7 월 4 일 이전에도 내 지역의 일부 소매업 자들은 학교 스페셜에 광고를하고있었습니다. 아이들은 찬성하지는 않겠지 만, 여러 요인들이 학교 쇼핑 시즌을 그 어느 때보 다 더 길게 만드는 데 기여하고 있습니다. 소매업 자에게 좋은 소식은 카드를 제대로 사용하면 학교에 다시 돌아 오는 것이 수익성이 높다는 것입니다.
학교 생활은 유치원을 시작하는 어린 자녀를 둔 천년 부모님부터 대학생 자녀를 둔 부머들까지 다양한 시장에 영향을 미칩니다. 또한 의류 및 액세서리에서 가정용 가구 (기숙사 용), 학교 용품 및 전자 제품에 이르기까지 수많은 산업에 영향을 미칩니다.
$config[code] not found전국 소매 연맹 (National Retail Federation)의 2014 년 학교 설문 조사 결과에 따르면, K-12 학년 학생의 평균 가족은 의류, 신발, 용품 및 전자 제품에 대해 670 달러를 지출 할 것이며 이는 작년보다 5 % 증가한 수치입니다. 나이가 들수록 학부모가 더 많이 보낼 것입니다. 여기에 당신이 알아야 할 또 다른 것이 있습니다.
올해 소규모 소매 업체에게는 더 많은 기회가 주어집니다. 설문 조사에 참여한 응답자 중 많은 사람들이 백화점이나 대형 매장과는 달리 전문 매장에서 쇼핑을 계획했다. 또한 17.4 %는 학교 구매를 위해 소규모 지역 소매 업체를 찾을 계획이라고 답했습니다.
부모는 자녀의 요구 사항과 가족 예산의 균형을 유지하면서 신중하게 지출하고 있습니다.
- 응답자 중 8 명은 경제가 구매 결정에 영향을주고 있다고 응답했습니다.
- 34 %는 일반 품목을 살 것입니다.
- 작년의 품목과의 협력은 25.6 %에 달한다.
- 19.6 %는 돈을 절약하기 위해 온라인 쇼핑을 더 자주한다.
이 비율은 모두 작년보다 약간 증가했습니다. 그리고 다시 학교로 시즌이 확산되고 있습니다. 돈을 절약하기위한 노력:
- 학부모의 25.4 %는 학교 입학 1-2 주 전에 쇼핑을 할 것입니다.
- 44.5 %는 학교가 시작되기 3 개월에서 1 개월 전에 쇼핑을 할 것입니다.
- 22 %는 학교가 시작하기 전에 2 개월 이상 쇼핑을 할 것입니다 (쇼핑을한다고 가정 됨).
- 학교가 시작될 때까지 또는 7.8 %가 구매할 때까지 기다린다.
부모님의 지갑 끈에 대한 눈에도 불구하고, 아이들은 여전히 구매에 영향을 미칩니다. 부모의 거의 10 %가 말한다. 모든 (34.8 %)은 자녀의 학교 지출의 절반 이상이 자녀들의 영향을 받았다고 답했다.
물론 아이들은 돈을 쓸 돈이 있습니다. 청소년들은 학교 용품에 9,313,000,000 달러를 지출하며 13-17 세 평균은 34.40 달러입니다. Preteens는 자신의 돈 중 평균 22.27 달러를 쓸 것입니다.
학교 마케팅 전략으로 돌아 가기
대상 키즈
자신의 돈이나 부모님의 돈을 지불하든, 모든 연령층의 어린이들이 인터넷에 접속하여 소셜 미디어를 사용하여 가장 멋진 옷, 소모품 및 액세서리를 학교에서 다시 확인할 수 있습니다.
상자 밖에서 생각해라.
많은 지역의 학구가 1 년 내내 부모에게 공급품을 요청하면서 9 월에 지출이 중단되지 않습니다. 건조 지우기 마커에서 손 소독제 및 조직에 이르기까지 교실에 유용 할 수있는 항목을 고려하십시오.
전파하다
9 월 말부터 지금까지 다양한 할인 및 협상을 제공하여 학교 경기 등을 맞댄 모든 단계에서 부모와 자녀에게 호소합니다.
날씨에 눈을 떼지 마라.
남부 캘리포니아에서는 학교가 시작될 때 기온이 일반적으로 최고 80 ℃입니다. 요즘에는 날씨가 예측할 수 없으므로 탱크 탑과 반바지에서부터 후드와 스웨터에 의류 재고를 바꿀 때 준비하십시오.
또한 기온이 마침내 좋지 않게 떨어지면 다시 의류 쇼핑 쇼핑으로 돌아갈 수 있습니다.
모바일로 이동
설문 조사에서 스마트 폰의 1/3 이상과 태블릿 소유자의 45 %는 모바일 장치를 사용하여 제품을 조사 할 계획이며 21.8 %와 31.4 %는 스마트 폰이나 태블릿에서 각각 구매할 계획입니다.
이 연구는 아이들에게 묻지는 않았지만 가장 가능성이 큰 모바일 사이트에 내기를 걸었습니다. 따라서 귀하의 웹 사이트가 모바일 가능하고 부모와 자녀 모두에게 호소력이 있는지 확인하십시오.
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