초등학교 1 학년은 유치원의 육성 환경에서보다 구조화 된 학습으로 옮겨 갈 때 어린이를위한 커다란 디딤돌입니다. 1 학년 교사는 아이들이 읽기 및 쓰기 기술과 사회 환경에서 상호 작용하는 데 필요한 능력을 개발하도록 돕는 데 중요한 역할을합니다. 미국 노동 통계국 (Bureau of Labor Statistics)은 초등 교사의 최소 요구 사항은 승인 된 교사 교육 프로그램 및 면허 소지자의 학사 학위라고 말했습니다.
$config[code] not found기본 개념 가르침
1 학년 교사는 효과적인 학습 학습을 통해 아이들이 초등 학년으로 성공적으로 전환하고 육체적, 정서적, 사회적 및 지적 발달을 촉진하도록 돕습니다. 그녀는 종종 읽기 및 쓰기 기술에 초점을 맞추고 유치원에서 배운 기술을 연마하는 데 도움을줍니다. 그녀는 또한 기본적인 과학 및 수학 활동을 소개합니다. 그녀는 독서, 작문, 과학, 수학 및 사회 연구와 같은 모든 핵심 과목에서 다양한 활동을 포함하는 발달 적으로 적절한 커리큘럼을 만들어야합니다. 그녀는 실습 활동, 그룹 토의, 노래, 책, 게임 및 공예와 같은 다양한 교육 기술을 사용하여 학습을 용이하게합니다.
교실 관리
1 학년 교사는 교실을 효과적으로 관리하고 모든 학생들이 안전하고 최대한의 잠재력을 발휘할 수 있도록 보장해야합니다. 그는 학습을 촉진하고 모든 유형의 개발에 적합하도록 초대 교실 환경을 조성합니다. 그는 책, 전시, 실내 장식 및 학습 도구와 같은 교실 재료 선택에 참여합니다. 1 학년 교사는 교실 규칙 및 학생 행동 규범에 따라 모든 학생의 행동을 관리합니다. 그는 일관되게 규칙을 시행하고 징계 조치를 취해야합니다.
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학생의 진도에 대한 피드백을 제공하기 위해 학부모 또는 다른 간병인과 지속적으로 의사 소통하는 것은 1 학년 교사의 책임입니다. 그녀는 종종 가정의 편지와 진행 보고서를 각 어린이에 대한 의견과 함께 보냅니다. 그녀는 또한 정기적 인 면담을 통해 부모와 얼굴을 보며 만난다. 1 학년 교사는 정기적으로 다른 교사와 교장뿐만 아니라 부모와도 의견을 나눠야합니다.
학생 평가
1 학년 교사는 어떤 교육 방법이 효과적이며 개선이 필요한지에 대한 이해를 얻기 위해 모든 학생을 정기적으로 평가해야합니다. 그는 개별 학생의 학습 스타일을 평가하고 데이터를 사용하여 교육 활동을 계획합니다. 그는 체크리스트 및 테스트와 같은 공식적이고 평범한 평가 기법을 사용하여 정기적 인 평가를 수행합니다. 1 학년 교사는 종종 효과적인 교사 교육 목표 및 교수법을 개발하기 위해 다른 교사들과 협력합니다. 일부 1 학년 교사는 특수 교사와 협력하여 특별한 도움이 필요한 학생들을위한 학습 활동을 조정합니다.
