문제 어린 청소년을위한 멘토가되는 것은 고귀한 소명입니다. 청소년 멘토링은 미 노동부 (US Department of Labor)에 따르면 위험에 처한 어린이와 청소년들이 지원과 우정을 제공하고, 상담을 제공하고, 긍정적 인 행동을 보강하고, 모범을 보임으로써 목표를 달성 할 수 있도록 도와줍니다. 서로 다른 인적 서비스 전문가가 어려움에 처한 어린이들에게 끔찍한 길을 벗어나 더 생산적이고 행복하고 성취감있는 삶을 영위 할 수 있도록 조언합니다.
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청소년 및 가족 사회 복지사는 일반적으로 자녀 및 그 가족과 협력하여 멘토링, 상담, 주택 또는 음식 및 기타 서비스와 같은 구체적인 필요 사항에 대한 지원을 제공하여 고객의 삶을 개선하는 학사 전문가입니다. 청소년 및 가족 사회 복지사는 비영리 단체, 학교 및 워크 인 클리닉과 같이 서로 다른 환경에서 근무합니다. 청소년 및 가족 사회 복지사로서 폭력이나 약물 남용 방지 교육 단체 또는 멘토 워킹 인 고객을 가족 문제, 학업 문제 또는 잠재적 인 직업 선택과 같은 다양한 문제에 대해 이끌 수 있습니다.
가이던스 카운슬러
학교 카운슬러라고도하는 안내 카운슬러는 공립학교와 사립 학교에 고용되어 어린이들이 학습에 영향을 줄 수있는 다양한 문제를 다루도록 돕는 전문가입니다. 그들은 학업 문제, 사회 문제, 가족 문제 또는 자살과 같은 심각한 문제에 관해 문제가있는 학생들을지도 할 수 있습니다. 또한 직업 안내를 제공하고, 교육 테스트를 실시하며 위기 상황에 개입합니다. 프린스턴 리뷰 (Princeton Review)에 따르면지도 카운슬러는 적어도 학사 학위를 소지해야하지만 대부분의 주에서는 석사 학위도 요구합니다. 그들이 공립학교에서 일하기를 원하면 허가를 받아야합니다.
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그레이로 당신에게 가져 왔습니다. 그레이로 당신에게 가져 왔습니다.봉사 활동가
청소년 봉사 활동가는 청소년 센터, 학교, 신앙 기반 기관 및 비영리 단체와 같이 어려움에 처한 청소년을 돕기 위해 다양한 조직에 고용되어 있습니다. 그들은 일반적으로 인간 서비스 분야에서 학사 학위를 가지고 있지만, 공식적인 고등 교육없이 직업을 찾을 수도 있습니다. 구제 활동가는 지역 사회에서 적극적으로 활동하며 공원이나 거리와 같은 다양한 환경에서의 활동, 청소년 참여, 관계 개발 및 서비스 제공에 종사합니다. 문제가있는 청소년을 멘토링하는 것 외에도 총기 폭력, 갱 폭력 또는 약물 남용 방지, 활동 그룹 운영 또는 부모 및 지역 사회 단체와 같은 옹호에 관한 교육을 제공 할 수 있습니다.
선생
선생님들은 종종 어려움에 처한 청소년을 조언하고, 조언하고, 지원하는 데 중요한 역할을합니다. 많은 고민 청소년들이 자발적으로 청소년 단체 나 다른 유사한 기관의 외부 지원을받지는 않을지라도, 그들은 매일 교사들과 접촉하게됩니다. 교사는 위험에 처한 학생들을 연결하고 식별하여 균열 사이에 빠지지 않도록하는 데 이상적입니다. 교사의 역할과 관련하여 교사가 멘토링을 제공하는 방법에는 격려를 제공하고, 멘티와 함께 특별 활동 시간을 보냅니다. 긍정적 인 역할 모델로 활동하거나 학생들의 성적 향상을 돕는 것이 포함됩니다. 2013 년 겨울 북 문제 캐롤라이나 중학교 협회 저널. "
