학부 및 대학원 수준의 교사 교육 프로그램은 대부분의 학생들이 정보를 처리하는 방법에 따라 학습을 촉진하도록 설계되었습니다. 그러나 난독증 학생은 정보를 다르게 처리합니다. 고도의 지능과 난독증을 가진 학생은 전통적인 교수법이 자신의 독특한 학습 과정을 유발하지 않기 때문에 뒤쳐 질 수 있습니다. 실독증 학생에게 다가 가고자하는 교사의 경우 전문 교육 및 인증을 통해 학생들이 자신의 학습 잠재력을 완전히 발휘할 수있는 방법을 알 수 있습니다.
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난독증 학생을 가르치는 Orton-Gillingham의 접근 방식은 모범 사례와 과학 연구를 기반으로하며 각 학생의 학습 요구를 해결합니다. 이 접근법은 전국적으로 그 효과가 인정되지만 접근법을 가르치는 모든 인증 프로그램이 Orton-Gillingham Practitioners and Educators 아카데미에서 인정되는 것은 아닙니다. 아카데미에서 직접 인증 한 프로그램을 찾으십시오. 공인 된 학교에서 교육 프로그램을 이수한 교사는 아카데미의 구성원으로 받아 들여지고 그 사실을 입증하는 인증을 받게됩니다.
미시간 난독증 학회
Michigan Dyslexic Institute는 Orton-Gillingham Practitioners and Educators 아카데미에서 인증 한 학교의 예입니다. 준회원 수준의 인증으로 아카데미 회원 자격을 얻으려면 교사는 60 시간 세미나를 완료하고 교실에서 30 시간 동안 아카데미 동료가 관찰해야하며 한 학생과 일대일 세션에서 관찰해야합니다. 관찰은 아카데미의 기대에 따라 접근법을 적용하는 교사의 능력을 검증합니다.
오늘의 비디오
그레이로 당신에게 가져 왔습니다. 그레이로 당신에게 가져 왔습니다.Fairleigh Dickenson University
Fairleigh Dickenson University는 Orton-Gillingham 접근 방식에 초점을 맞추지 만 Orton-Gillingham Practitioners and Educators 아카데미의 인증을받지 않은 인증 프로그램의 예를 제공합니다. FDU는 대신 International Multisensory Structured Language Education Council의 인증을 받았습니다. FDU는 또한 국제 실독 학회 (International Dyslexia Association)에서 교사 양성 기준을 충족시키는 것으로 인정 받고 있습니다. FDU의 프로그램에는 30 개의 대학 학점이 있습니다. 프로그램을 마친 학생에게는 난독증 전문가 자격증이 수여됩니다.
세인트 조셉 대학교 산
St. Joseph University의 Dyslexia Certificate 프로그램은 International Dyslexia Association에 의해 인정됩니다. 교사는 이미 교육, 언어 병리학, 심리학 또는 이와 유사한 분야의 학사 학위를 소지 한 경우 프로그램 자격을 얻을 수 있습니다. 난독증 증세를 얻으려면 교사는 학기 21 학점을 수료하고 현장 작업에 참여하며 오하이오 주 교육 평가에 대한 주 시험을 통과해야합니다. 이 프로그램은 또한 독서 과학 분야에서 석사 학위의 기초가됩니다. 단지 13 개의 추가 학점 만이 참가자들에게 대학원 학위를 수여합니다.
