임상 또는 현장 교육 경험은 공인 간호 학위 프로그램의 표준 구성 요소입니다. 임상 코디네이터로서 귀하는 임상 현장을 마련하고 학교, 학생 및 시설 감독자 간의 관계를 관리 할 책임이 있습니다. 코디네이터는 또한 학생의 진행 상황을 검토하고 발생하는 문제를 해결합니다.
임상 관계 관리
새로운 프로그램에서 임상 코디네이터는 새로운 훈련 시설을 찾고 임상 계약을 통해 시설과의 관계를 공식화해야합니다. 이 계약은 시설, 학교 및 학생의 역할을 확립하여 학생 간호사들이 철저하고 실제적인 교육 경험을 얻도록 보장합니다. 보다 확립 된 프로그램에서는 임상 현장의 현장 감독자 및 교수진과 강력한 협력 관계를 유지합니다. 코디네이터로서, 교수진 감독관과 만나서 학생의 진도를 평가하고 학생 문제를 다루는 데 협력합니다. 각 학생이 현장 교육을위한 주 및 학교 기준을 충족시키는 양질의 경험을 얻는 것이 간호 프로그램의 효과에 중요합니다.
$config[code] not found학생 경험 감독
코디네이터는 각 임상 위치에서 간호 학생을 스케줄합니다. 학생들은 때때로 교육 경험 과정에서 여러 위치로 회전합니다. 코디네이터로서, 귀하는 또한 각 교수진 교육 감독자가 필요한 간호 및 교육 자격 증명을 충족시키고 감독자가 필요한 교수 상담 서류를 완료했는지 확인합니다. 또한 새로운 교수진 감독자를위한 오리엔테이션을 이끌 것입니다. 코디네이터는 임상 경험 동안 학생의 진도와 전반적인 학업 성취도를 모니터링합니다. 학생들이 학업 성취도를 충족시키지 못하면 코디네이터는 그들의 성과를 향상시키기위한 전략을 논의하기 위해 모입니다.
오늘의 비디오
그레이로 당신에게 가져 왔습니다. 그레이로 당신에게 가져 왔습니다.회의
회의는 코디네이터의 전형적인 날의 주요 부분입니다. 교육 과정에서 감독자와 학생들을 만나게됩니다. 코디네이터는 또한 간호 교수 및 프로그램 디렉터와 주기적으로 만납니다. 부서 기획 회의에서 참가자들은 학생들의 요구를 충족시키는 데있어 임상 프로그램의 역할과 효과에 대해 토론합니다. 또한 간호 교수 및 학과장과 정기적으로 만나 교과 과정과 실습 훈련의 균형을 논의 할 수 있습니다. 코디네이터는 또한 교육 포럼에 참석하여 주 간호 등록 및 현장 교육 요구 사항의 변경 사항을 학습합니다.
백그라운드 요구 사항
간호학에서 학사 학위와 전문 간호 경험이 필요하며 임상 코디네이터가 되려고합니다. 또한 HIPAA 규정을 잘 알고 있어야하며 업무 관계를 관리하기위한 훌륭한 의사 소통 및 대인 관계 기술이 필요합니다. 또한 임상 회전을 설정하고 관리하는 강력한 계획 및 구성 능력이 필요합니다. 학생들을 돕기위한 전문적인 태도와 열정은 당신이하는 중요한 역할에 기초하여 필수적입니다.
