젊은 나이에 기업가 적 기술을 습득하는 것은 어른으로서 사업을 운영하는 어린이와 전통적인 직업 경로를 추구하는 사람들 모두에게 엄청난 도움이 될 수 있습니다. 그리고 한 회사는 그 기술을 전국 교실로 가져 오기 위해 노력하고 있습니다.
사업에 관하여 아이들을 가르치기
Virtual Enterprises International은 전국 각지의 교실 및 전 세계 여러 나라의 가상 비즈니스를 설정합니다. 이 교실에서 학생들은 실제로 실제 개념을 사용하여 가상의 비즈니스를 운영합니다. 각자는 회사 내에서 한 역할을 담당하며, 함께 일하고, 제품을 판매하고, 제품을 판매하고, 비즈니스를 운영하는 데 필요한 모든 필수 작업을 완료하는 방법을 배워야합니다. 교실은 서로 연결되어 일종의 가상 경제를 형성합니다.
$config[code] not found버추얼 엔터프라이즈 (Virtual Enterprises)의 사장이자 국가 프로그램 디렉터 인 닉 채프먼 (Nick Chapman)은 중소기업 동향 (Small Business Trends)과의 전화 인터뷰에서 "실제로 비즈니스를 수행함으로써 비즈니스를 배우는 것에 관한 것입니다. 우리는 그들에게 손을 뻗어 실패하고 성공하며 그 길을 배울 수있는 기회를 제공합니다. 그것은 매우 중요합니다. 그것은 교과서에서 배우는 것보다 훨씬 더 큰 잠재력을 제공합니다. 실제로 회의를 운영하고 전통적인 수업에서 얻지 못할 프로젝트와 작업을 완료함으로써 리더십, 협업 및 의사 소통 기술을 배우게됩니다. "
이 프로그램의 목표는 반드시 젊은이들을 기업가로 만드는 것이 아닙니다. 비즈니스가 설정되어 학생들이 다른 직업을 시도하고 잠재적 인 직업 기회에 대해서도 배울 수 있습니다. 물론 학생들에게 비즈니스 운영의 취향을 알려줌으로써 어떤 경우에는 고등학교 때까지 스스로를 운영 할 수 있습니다.
Jacob Norwood는 이것의 한 예입니다. V.R.의 학생 사업가 포트 근처 Eaton 고등학교. 텍사스 주 워스에있는 Norwood는 가상 기업 비즈니스 인 Connocrate의 CEO입니다. 그러나 그와 그의 급우들도 비슷한 관심사를 가진 실제 비즈니스 인 Canivet을 시작했으며, 그 중 일부는 첫 번째 응답자에게 수입의 일부를 기부했습니다.
Norwood는 항상 기업가 정신을 가지고 있음을 인정하지만 비즈니스 환경에서 적용하는 법을 배우지 못하거나 VE 비즈니스 과정으로 이어지는 학교의 비즈니스 수업을 듣기 전까지는 실제로 경로로 간주합니다.
그는 중소 기업 트렌드와의 최근 전화 인터뷰에서 "비즈니스 아카데미가 내 눈을 열었고, 이것이 내가 붙잡고 실제로 추구 할 수있는 것이라고 보여줬다"고 말했다.
노르 우드와 그의 친구들 중 일부는 졸업 후 내년에 대학에 진학하기를 원합니다. 그러나 그는 전통적인 직업 경로를 추구하는 학생들에게도 기업 정신에 대한 운동이 가치 있다는 Chapman의 지적을 반박했습니다.
그는 "수업에서 얻지 못한 가장 큰 것 중 하나는 모든 것을 원활하게 운영하는 데 필요한 리더십과 팀웍 기술에서 비롯된 것입니다."
버추얼 엔터프라이즈는 뉴욕시에서 올해 4 월 18-19 일 청소년 비즈니스 서밋을 개최합니다. 학생들은 무역 박람회의 참가자가되어 사업 계획 대회에 참가하고 전국의 다른 학생 기업가들과 교류 할 수있는 기회를 갖게됩니다.
이미지: VEI, Jeffrey Holmes; 상단 이미지: Youth Business Summit 2016; 두 번째 이미지: Nick Chapman (왼쪽), Brooklyn 출신 학생
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