프로젝트 관리자는 비즈니스 프로젝트 완료를 계획하고 감독하는 심각한 임무를 맡고 있습니다. 효과적인 프로젝트 관리자가되기 위해 필요한 기술을 배우는 것은 쉽지 않습니다. 미래의 프로젝트 매니저에게이 임무를 완수하는 방법을 가르치 려한다면이 개인에게해야 할 일을 알려줄뿐만 아니라 그녀에게 실습 기회를 제공해야합니다. 그렇게함으로써 어떤 프로젝트가 그녀의 방식으로 진행될지를 관리 할 준비가 된 연구를 마무리 할 수 있습니다.
$config[code] not found비즈니스 용어로 "프로젝트"를 정의하십시오. 비즈니스 용어로 "프로젝트"는 완료되어야하는 이벤트 또는 자체 포함 된 활동이라는 것을 학습자에게 설명하십시오. 학생들과 함께 프로젝트 목록을 브레인 스토밍하여 기금 모금 행사, 광고 캠페인 및 제품 출시와 같은 비즈니스 감각으로 프로젝트로 인정 될 수있는 몇 가지 사항을 생각하게합니다.
프로젝트 관리의 세 가지 요소를 열거하십시오. 프로젝트 관리의 세 가지 요소를 적는다. 1. 시간, 2. 비용, 3. 품질. 학생들에게 프로젝트를 성공적으로 관리하려면이 세 가지 요소 각각을 사용해야한다고 말해야합니다.
시간 예산 책정에 대해 토론하십시오. 학생들에게 프로젝트를 성공적으로 관리하려면 프로젝트 완성을 위해 시간을 먼저 투자해야한다고 설명합니다. 학생들이 교과서 50 페이지 이상에 3 일 동안 시험을 치고 있다고 말하면서이 기술을 연습 할 수 있습니다. 각 학생에게 그가이 시험을 성공적으로 준비 할 수 있도록 시간을 어떻게 예산 할 것인지에 대한 설명을 적게한다. 학생들이 시간 예산을 서로 나눌 수 있습니다.
학생들과 함께 비용 예산을 연습하십시오. 학생들과 파트너 관계를 맺고 그들이 결혼식을 올리고있는 것처럼 가장함으로써 비용 예산 책정의 임무를 학생들에게 익히십시오. 각 듀오에게 예산을 제공하고 성공적인 결혼식 행사를 개최하기 위해 필요한 다양한 구성 요소를 연구하도록 요청하십시오. 각 그룹에게 계획 결혼식을위한 예산을 쓰고, 돈을 어떻게 쓰는지 설명하고, 가격을 모은 장소를 참조하도록하십시오.
학생들이 그룹 아이디어 평가에 참여하도록 유도하십시오. 고품질의 최종 제품을 보장하려면 프로젝트 관리자가 그룹 아이디어를 평가하는 데 앞장 선다. 학생들이 학교 기금 모금 행사를하는 것처럼 행동하도록이 스킬을 연습하십시오. 학생들에게이 사건에 대한 주제를 제안하게한다. 학생들에게 제안 된 각 주제를 칠판에 적었다.
학생들이 자신의 기술을 테스트에 적용 할 수 있도록 관리하는 프로젝트를 만듭니다. 학생들이 기술을 결합하고 프로젝트를 관리 할 수있게함으로써 프로젝트 관리에 대한 연구를 마무리하십시오. 각 학생에게 정리할 행사를 제안하도록합니다. 한 학생이 카페에서시 독서를 계획하도록 선택할 수도 있고, 다른 학생이 댄스 팀의 쇼를 계획 할 수도 있습니다. 학생들이 이벤트를 준비하고 진행할 수있는 충분한 시간을 갖도록 한 다음 연습 프로젝트를 관리하는 단계를 요약 한 보고서를 작성하도록 요청하십시오.
