유치원 교사 규칙 3 지침

차례:

Anonim

미네소타 행정 법전의 제 9503 항 ("규칙 3"이라고도 함)은 유치원 교사가되기위한 요건을 수립합니다. 취학 전 선생님 교사는 출생부터 약 5 세까지의 막내 어린이와 협력하여 나중에 학업 성공을위한 필수 기술을 개발할 수 있도록 돕습니다. 미네소타에서는 유치원 교사가 교육 라이센스를 취득하기 위해 교육 및 경험 요구 사항을 충족시켜야합니다.

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간호사 등록

등록 된 간호사는 전체 교사 면허 절차를 거치지 않고 미네소타의 미취학 아동을 가르 칠 수 있습니다. 등록 간호사는 추가 라이센스없이 유아를 가르 칠 수있는 자격이 있습니다. 또한 간호사가 병가 관리 프로그램을 허가받은 유치원에서 근무하는 경우 등록 간호사는 그러한 프로그램의 직원 대 어린이 비율로 계산됩니다.

교육 및 경험 요구 사항

규칙 3에 따르면, 유치원 교사가 전체 교육 라이센스를 받기 전에 요구하는 경험은 교육 수준에 따라 다릅니다. 예를 들어, 고교 졸업장을 가진 교사는 2400 시간 동안 조교로 일해야하며 교사 교육의 24 학점을 수강해야하며 조기 아동 전문위원회 협의회의 자격증을 소지 한 교사는 1,560 시간의 업무 만 필요로합니다 경험이 있고 더 이상의 교육이 필요하지 않습니다.

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교육의 유형

미네소타의 유치원 교사는 9 가지 자격 증명 중 하나를 보유 할 수 있습니다. 교사는 고교 졸업장을 수여하거나 다음과 같은 자격 증명 중 하나를 수령 할 수 있습니다: 몬테소리 연구소의 자격증; 기술 연구소 자격 증명; 아동 발달 증명서; 유치원 교육 라이센스 중 하나를 선택하십시오. 미네소타의 유치원 교사는 학사 학위가 필요하지 않지만, 교사가없는 교사는 더 많은 업무 경험과 교사 교육이 필요합니다.

보조 교사

대부분의 유치원 교사는 보조 교사로 먼저 일함으로써 업무 경험을 쌓습니다. 보조 교사는 수업을 가르치고, 초등 회 교사가 방에서 나오면 수업을 듣고 학생들과의 관계를 발전시킵니다. 그러나 교실에 대한 책임은 없습니다. 성적, 수업 계획 및 교실 관리 업무가 선생님의 책임입니다. 보조 교사가되기 전에 지원자는 종종 학교 시스템 내에서 인턴으로 봉사해야합니다. 보조 교사가되는 방법을 알아 보려면 학군 교육위원회에 문의하십시오.