전문 교사가되기위한 기술

차례:

Anonim

교수법은 대부분의 실무자가 동의하는 직업이지만 많은 보상과 도전이 있습니다. 최신 기술, 뇌 및 인간 발달에 대한 새로운 연구, 교육 정책의 변화, 점차 복잡 해지는 사회의 표준 및 요구는 역동적 인 직업을 가르칩니다. 연령대,학과 분야 및 전문 분야에 따라 다양한 교육 환경에서 교사를위한 기회가 있습니다.

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선생님의 삶에서의 하루

"내가 가르치는 것에 대해 좋아하는 것 중 하나는 전형적인 날과 같은 것이 실제로 없다는 것"이라고 초등학교 1 학년과 체육을 가르친 30 세의 초등학교 베테랑 인 캐롤 포터 (Carol Potter)는 말한다. "작년에 내가 가르친 교훈은 내 학생들이 다르기 때문에 올해는 같지 않을 것입니다." 교사는 체계적인 수업 일을 계획하지만 학생의 필요와 예기치 않은 학교 일정 변경을 수용 할 수있을만큼 유연해야합니다. 학생들은 교사가 예상하지 못한 방식으로 투쟁 할 수도 있고, 수업을 통해 바람을 피워 다음으로 이동할 수도 있습니다. 날씨가 좋기 때문에 화재 훈련, 조기 석방, 집회 또는 학교 취소 등 - 이러한 방해로 학생들이 교실에서 대응하는 방식이 바뀔 수 있습니다. 교사가되기 위해 필요한 기술을 고려할 때 인내심과 융통성이 그 목록에 있습니다.

전문 교사가되기 위해 필요한 것은 무엇입니까?

자격 및 훈련은 공통된 요소를 가지고 있지만 관심 분야 및 가르치려는 연령대에 따라 다릅니다.

교육 초등학교

초등 학교, 일반적으로 유치원에서 5 학년 또는 6 학년에 한 교사는 일반적으로 모든 학업 내용을 책임집니다. 이것은 교실 교사가 영어 실력 (읽기, 쓰기 및 말하기), 수학, 과학 및 사회 수업을 제공한다는 것을 의미합니다. 또한 교실 교사는 특정 학문 분야에 맞지 않는 특정 생활 기술과 사회 기술을 가르치는 데 시간을 할애합니다. 예를 들어 유치원에서는 교사가 학생들에게 공유의 중요성과 올바른 가위 쌍을 가르치고 있습니다. 4 학년, 5 학년 및 6 학년을 포함하는 초등 학생들은 메모 작성 및 숙제 전략을 배울 수 있습니다. 교사는 따돌림이나 새로운 학생을 교실에 환영하는 최선의 방법과 같은 문제에 대한 교실 문제 해결을 용이하게 할 수 있습니다.

초등 학교는 교실 교사 외에 일반적으로 추가 지침 및 지원을 제공하기 위해 직원에 대한 전문가를 보유하고 있습니다. 예술, 음악 및 체육 교육은 일반적으로 이러한 분야에서 자격을 갖춘 교사가 진행합니다. 학생들은 종종 회전하는 일정에 참여하여 매일이 과목들 중 한 과목을 공부하는 수업 시간을 갖습니다. 특수 교육 교사는 수정 된 수업 또는 개별 또는 소규모 그룹 교육의 형태로 추가 지원이 필요한 신체적 또는인지 적 문제로 공식적으로 확인 된 학생과 협력합니다. Title I 선생님은 특수 교육을 필요로하지 않지만 1 개 이상의 과목에서 추가 도움이 필요한 학생들에게 소그룹 수업을 제공합니다. 말하기 언어 병리학자는 말하거나 듣는 능력이 자신의 학습 능력에 영향을 미치는 학생들을 도와줍니다. 행동 전문가, 학교 심리학자 및 카운슬러는 학생들이 다양한 정서적, 심리적 및 행동 적 문제를 다룰 수 있도록 도와줍니다. 사서는 연구 및 독서 교육을 지원하며 종종 학교 미디어 및 기술 전문가의 역할도합니다. 이민자 자녀 또는 가정에서 영어가 사용되지 않는 가족 출신 자녀를 돕기 위해 ESOL (English for Other Languages) 교사가 학교에서 제공 될 수 있습니다.

중학교, 중학교 및 고등학교

학생들은 학교를 통해 진학하면서 자신의 과목을 더 깊이 연구합니다. 중학교 (때로는 중학교라고 함)는 일반적으로 6 학년에서 8 학년까지 등록하지만, 지역에 따라 중학교에는 5 학년과 9 학년이 포함될 수 있습니다. 교사는 당일 같은 교실에 머무르는 경우가 많으며 학생들이 다른 그룹과 동일한 수업을 여러 번 실시 할 수도 있습니다. 또한 학교에 따라 과목 영역에 차이가있을 수 있습니다. 예를 들어, 수학 교사는 기초 대수와 미적분을 가르 칠 수 있습니다. 영어 선생님은 독창적 인 글쓰기와 미국 문학 개론을 가르 칠 수 있습니다. 중학교, 중, 고등학교는 초등 학교와 마찬가지로 전문가가 있으며 일반적으로 숫자가 많고 전문 영역이 더 넓습니다. 예를 들어, 음악 수업은 보컬 음악 선생님과 기악 선생님이 공유 할 수 있습니다. 비즈니스, 테크놀로지, 건강, 소비자 및 산업 분야의 교사가있을 수 있습니다. 많은 중학교 및 중학교에서는 외국어 교육을 제공하며 고등학교 규모에 따라 여러 가지 외국어가 제공 될 수 있습니다.

중학교 및 중학생, 특히 막 들어간 사람들은 큰 변화를 겪고 있습니다. 그들은 종종 새롭고 더 큰 건물에 적응하고 있으며 처음에는 주위를 돌아 다니는 것에 대해 약간의 불안감이있을 수 있습니다. 학생 시신이 더 큽니다. 학교 지구의 노선이 그려지는 방식 때문에 학생들은 다른 버스를 타고 학교에 갈 수도 있고 버스를 처음으로 타야 할 수도 있습니다. 가장 좋은 친구는 그들이 살고있는 곳이기 때문에 다른 학교에 다닐 수도 있습니다. 고등학생도 이러한 변화를 경험할 수 있습니다. 중학교 및 고등학교 교사는 학생들이 이러한 걱정에 대처할 수 있도록 도와줍니다.

전문 교사의 자질은 무엇입니까?

음악이든 수학이든 상관없이 특정 주제와 친 화성을 갖게되면 전문직으로 가르치려는 결정을 내릴 수 있습니다. 가르 칠 연령대를 선택하는 것은 가르 칠 주제 영역을 선택하는 것만 큼 중요합니다. 각 그룹은 그 매력과 어려움이 있습니다. 어린 아이들은 대개 선생님을 사랑하고 학교에 열광하지만 집중력이 약하고 신체 활동이 필요합니다. 중학교 교사는 많은 신체적, 정서적 변화를 겪고있는 학생들과 협력합니다. 교사는 종종 이러한 변화가 일어날 때 학생들이 자신의 감정을 처리하도록 도와야한다고 생각합니다. 고등학교 교사는 어떤면에서는 덜 체계적인 환경에서 일합니다. 동시에 학생들은 성적, 대학 입학 및 진로 선택에 대해 걱정하기 때문에 스테이크가 더 높습니다. 고등학교 교사는 학생들이 어른이 될 때까지 경로를 탐색 할 수 있도록 도와야합니다. 훌륭한 교수법은 내용을 숙달하고 아이들이 배우고 행동하는 방식을 깊이 이해하는 것을 포함합니다.

과목 영역 및 연령대 외에도, 교사 경력에서 고려해야 할 또 다른 측면은 과외 활동을위한 요구 사항 및 옵션입니다. 초급 레벨에서는 체스, 공예, 숙제 등 방과 후 클럽에서 학생들을지도 할 수 있습니다. 중등 및 고등학교 수준에서는 스포츠를 코치하거나 드라마 제작에 학생을지도하거나 다양한 학업 또는 특별 관심 클럽에서 학생을지도 할 수있는 기회가있을 수 있습니다. 스포츠, 음악, 연극 및 연설 / 토론과 같은 활동에 참여하는 교사는 이른 아침, 저녁 및 주말을 포함하여 추가 시간을 제출해야 할 수 있습니다.

교사가되기 위해 필요한 경험은 무엇입니까?

전문 교사가되기 위해 필요한 것은 무엇입니까? 공립학교 및 대부분의 사립 학교에서의 강의는 최소한의 학사 학위가 필요합니다. 교과 과정 요구 사항은 각 주마다 설정되며 주 내의 대학마다 약간 다를 수 있습니다. 예를 들어, 일부 프로그램은 전공이 필요하고 다른 프로그램은 학생들이 과목을 전공하고 교육에서 미성년자를 채울 수 있습니다. 교사 교육 프로그램에는 특별한 요구 사항이 너무 많기 때문에 대학 진학 초기에 수업 스케줄을 세우거나 졸업하지 못할 수도 있습니다. 지도 교사는 필요한 강좌를 선택할 수 있도록 도와줍니다. 과정이 공인 교사 교육 프로그램의 일부인지 확인하십시오.

대학은 일반적으로 전공에 관계없이 모든 학생이 완료해야하는 일반 교육 과정에 대한 요구 사항을 갖추고 있습니다. 이것은 보통 영어, 수학, 심리학, 철학, 역사 및 과학 각각에 적어도 한 과목을 포함합니다. 교사 연수 프로그램에 참여하는 학생들은 연령이나 주제에 관계없이 교육 역사, 교육 철학, 아동 심리학 및 개발 및 교수법 교육 과정을 이수하 게됩니다. 거기에서, 그들은 과목 영역과 연령 집단에 특정한 교과 과정을 완료합니다. 이러한 과정의 예로는 독서, 초등학교에서의 과학 교육, 고등학교에서의 영어 교육 등이 있습니다. 이 전문 과정은 연령에 맞는 학업 내용을 깊이 파고 들며 특정 연령 그룹과 협력 할 미래의 교사를 추가로 준비시킵니다.

교습 교육 프로그램은 학생들이 최소 몇 시간의 교실 관찰을 완료하도록 요구합니다. 이를 위해 교육 학생들은 실제 환경에서 교사와 학생들을 관찰하기 위해 대학 캠퍼스에서 멀리 떨어진 일부 교실로 들어갑니다. 예비 교사는 일반적으로 교사가 질문하고, 비계를 학습하고, 모든 행동 문제를 관리하는 방법을 포함하여 메모 할 항목의 체크리스트를 가지고 있습니다. 교육 학생들은 관찰 기간 동안 교실에서 적극적인 역할을 할 수도 안할 수도 있지만, 교실 선생님이 받아 들일 수 있다면 학생들과 함께 일하고 경험을 쌓는 것이 현명합니다. 대부분의 교사 훈련 프로그램은 관찰 기간 동안 학생 계획을 세우고 하나의 공과를 제출해야합니다.

교사 훈련 프로그램의 가장 중요한 구성 요소는 학생 ​​교육입니다. 수업 및 수업 관리에 대한 책임이 갈수록 커짐에 따라 교실에서 16 주에서 32 주가 소요됩니다. 대부분의 학생 교사는 감독 교사가 학생과 관련된 시간을 줄이고 교실을 떠날 수도 있음을 알게됩니다. "솔로 주 (solo week)"는 보통 학생 교습의 마지막 주간이며, 학생 교사는 교실에 대한 전적인 책임이 있습니다. 학생 교육 중에 학생은 감독 교사뿐만 아니라 대학에 소속 된 숙련 된 교사에게 정기적으로 관찰됩니다. 옵서버의 역할은 학생 교사의 성과를 평가하고 필요에 따라 지침을 제공하는 것입니다.

교사 자격증

공립학교의 모든 교사는 반드시 인증을 받아야합니다. 교육 학생들은 일반적으로 관찰 할 교실이나 학생 가르침에 들어가기 전에 일반적으로 배경 조사를받습니다. 각 주마다 다르며, 범죄 기록이있는 경우 범죄 발생 당시의 나이와 나이에 따라 교무 증명서를 발급받을 수도 있습니다. 대부분의 주에서는 공인 교사 교육 프로그램의 학위 이외에 SAT와 유사한 일반 지식 시험을 통과해야합니다.

교사는 주기적으로 자격증을 갱신해야합니다. 그들은 학교 후원 또는 외부 세미나 및 워크샵에 참석하여 얻은 전문 개발 시간을 일정 수만큼 충족시켜야합니다. 대학 과정을 수강하거나 특별 프로젝트를 수료함으로써 요구 사항을 충족시킬 수도 있습니다. 전문 개발 기술은 특정 주제 영역에 대한 심층적 인 연구를 포함하거나 교실 관리 전략 또는 행동 문제와 관련 될 수 있습니다. 많은 주에서는 교사가 현장에서 특정 년 후에 석사 학위를 취득해야합니다.

급여 및 작업 전망

미국 노동 통계국 (Bureau of Labor Statistics)은 초등, 중등 및 고등학교 교사를 위해 별도로 정보를 추적합니다. 매년 56,900 달러의 유치원 및 초등학교 교사에 대한 중간 지불. 직업의 절반은 수입이 많고 절반은 적게 받는다. 2026 년까지의 일자리 증가율은 모든 일자리에 비해 평균 속도의 7 % 정도가 될 것으로 예상됩니다. 중학교 교사는 $ 57,720의 평균 급여로 조금 더 번 돈다. 예상 고용 증가율은 8 %입니다. 일반적으로 고등학교 교사는 연간 평균 59,170 달러의 급여를 받는다. 고용 증가는 8 %로 예상됩니다. 향후 10 년 동안 많은 교사들이 은퇴를 계획하고 있기 때문에 일자리가 조금 늘어날 수도 있습니다.

너는 배우는 것을 좋아하니? 그렇다면 선생님으로서의 경력은 지식에 대한 당신의 추구를 미래 세대와 공유하도록 도울 수 있습니다.